OPA sur le mammouth

Et si la dégradation du système éducatif français constituait une exceptionnelle opportunité : celle de mettre la main sur les neuf mille collèges et lycées de France ? Ce pari, c’est celui de Dave Mulland, homme d’affaires américain soutenu par une multinationale qui veut faire de l’Education Nationale une affaire juteuse. Cet entrepreneur sans scrupule va faire voler en éclats tous les tabous et semer la panique dans les couloirs du ministère, chez les syndicats et dans les salles des profs. Sa démarche va faire émerger une nouvelle catégorie d’activistes prêts à se lancer dans une course contre la montre pour tenter de faire obstacle à l’impensable, l’introduction en bourse des écoles publiques. L’échéance est fixée au 3 juillet, jour des résultats du bac. Les plus engagés des enseignants sauront-ils remettre en cause des décennies de pratiques collectives pour provoquer un choc salvateur et éviter que la mécanique financière ne transforme irrémédiablement leurs collègues en professeurs actionnaires ? OPA sur le Mammouth, fiction politico-financière que l’actualité récente rend étonnamment plausible, nous interroge tous sur la solidité de l’école, un des piliers de notre République.